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来源:本站 2020-07-02
  “葫芦娃,葫芦娃,一根藤上赢咖3主管七朵花”“门前大桥下,游过一群鸭”“两只老虎两只老虎,跑得快跑得快”……这些儿歌你是不是张口就来?没有儿歌,就没有年少。儿歌从前陪咱们一同长大,打湿过咱们闪亮的童心,是咱们儿时回想中不行缺少的一部分。3月21日是世界儿歌日,让咱们一同来回想那些年咱们从前唱过的儿歌,一同考虑一下:咱们该给孩子们传唱什么样的儿歌,给他们供给怎样的精神食粮?
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  不同的年代不同的儿歌
  60后:《一分钱》《小鸭子》《让咱们荡起双桨》
  这一代人的年少在上世纪70年代。这是一个“玩具不多,但游戏丰盛”的年代,弹玻璃球、跳格子、跳皮筋、滚铁环等。“那时候不论学校搞什么活动,《让咱们荡起双桨》都是必唱的歌曲,这首歌的歌词也早已滚瓜纯熟,倒着都能默写出来。”51岁的市民易云昌在接受记者采访时标明,儿歌或许更能反映一个年代的特征。上学或许放学的路上,一边哼着儿歌,一边与同学嬉戏打闹,是许多60后夸姣的回想。
  记者在查阅资料时了解到,《一分钱》《小鸭子》都是闻名儿歌发明者潘振声的著作。潘老先生认为,儿歌是赢咖3主管影响少年儿童成长的一门重要艺术,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要内容,在培育少年儿童的高尚情操、前进他们的艺术修养、促进他们健康成长方面都起着不行替代的作用。一首好儿歌往往能深刻地影响一个人的终身,乃至一代人的成长。一首好的儿歌应该运用儿童言语,不能造作,不是儿童的言语,孩子们不爱唱;不是用儿童言语发明的歌曲,孩子们也不乐意学。孩子需求的是那些出自于心里高兴的声调。确实如此,“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”当年的孩子就是在高兴的哼唱中,学习拾金不昧的杰出道德。
  70后:《小燕子》《葫芦娃》《蓝精灵》
  改革开放的春风在上世纪80年代吹遍祖国大地,那时候是我国经济快速展开的年代。上世纪70年代出生的人的年少,大多在这个时间段里。在那个年代,一到“六一”儿童节,大多数学校和幼儿园都会举行不同形式的活动,比方联欢会,能参与扮演的孩子特别兴奋,老早就惦记着扮演节目的作业,一遍又一遍重复操练着要演唱的儿歌。“咱们赢咖3主管那时候除了唱教师教的《小燕子》《上学歌》《春天在哪里》,还会唱电视里动画片的主题曲,像《葫芦娃》《黑猫警长》《蓝精灵》等。”44岁的市民张健笑道,“我觉得咱们当年的儿歌特征是旋律更多变,更富有感情颜色,而且主要以影视著作主题歌和外来著作为主。”
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  80后:《鲁冰花》《世上只需妈妈好》《雪绒花》
  以独生子女为主的80后,如今已经成为社会的中坚力量。他们的年少基本上在上世纪90年代,亲自体会了许多新鲜事物。在他们的回想里,除了撒播下来的儿歌外,也开端逐步接触流行歌曲。“那时候学校组织观看《妈妈再爱我一次》,主题曲《世上只需妈妈好》马上就火了,咱们赢咖3主管都会唱。还记住有一次回家后,我依照教师教的,给妈妈打了一盆洗脚水,然后边唱这首歌,边给妈妈洗脚,把我妈感动得哭了。”37岁的蒋琼磊回想说,在小学五年级之前自己爱唱的歌几乎都是儿歌,如《鲁冰花》《雪绒花》,自从上小学六年级之后才接触到一些流行歌曲。
  90后:各种流行歌曲
  在上世纪90年代出生的孩子,年少几乎都在新世纪里度过。这个时期,许多港台歌手的歌如一股暖流风行在大陆地区,这时期的儿歌却没有新的打破,孩子们只能在儿歌缺少的情况下,将注意力转移到流行歌曲上。
  “当年我最喜欢小虎队的歌,他们的《蝴蝶飞呀》《青苹果乐园》等许多经典歌曲,歌词早已纯熟于心,直到现在都还记住十分清楚。”提到小时候的儿歌,90后的郭睿好像只记住《两只老虎》《世上只需妈妈好》等几首歌,他说,这些撒播下来的老儿歌缺少新意,旋律也很平淡,很容易让人发生“审美疲劳”,在没有新时期经典儿歌的情况下,他和同龄人更乐意去接近那些旋律昂扬、歌词前卫的流行歌曲。
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  儿歌去哪儿了
  “现在咱们好像没有什么好的儿歌,所以咱们才把流行歌曲改编改编瞎唱着玩。而且流行歌曲那么多,难道咱们赢咖3主管非要唱《让咱们荡起双桨》《听妈妈讲那以前的作业》吗?那是幼儿园的孩子才唱的。”初一学生杨雨若标明。
  朱璐是一位小学音乐教师,关于儿歌的现状,她认为,现在学生音乐课本中有部分歌曲与孩子的日常日子有必定间隔。“我觉得我国的儿歌很丰盛,不同地域、民族的文化博大精深。只需善于收集、多沟通,就会有许多教学资料。期望词曲作家多发明一些好听的、积极向上的儿歌供学生传唱,媒体也要多宣扬一些适合学生演唱的正能量的儿歌。”
  “现在的儿歌没有以前撒播的儿歌好听,缺少童真童趣,教化功能比较严重,许多学习软件编写了许多儿歌,但仅仅便于儿童识记相应的知识。”市民邓燕华说,自己听孩子哼过一些歌,发现有唱江南水乡的,有唱异国他乡的,真正与孩子家乡有关的少之又少。她认为应该添加一些有地方特征的曲目,这样可以让孩子在学习歌曲的一同,更酷爱自己的家乡。
  发明一首广为传唱的儿歌,其难度不亚于发明一首优异的成人歌曲。记者搜集资料时发现,儿歌发明者往往成名难、商场盈余难,导致许多优异的发明者难以把发明重点投向儿歌。“假如凡事围着金钱转,社会就要出问题。”我国音乐家协会副主席徐沛东曾大声疾呼,“现在儿童美育处在困境,咱们音乐界要好好考虑为孩子们贡献什么的问题。”
  采访中,文艺界相关人士标明,新儿歌的发明者和传达者们,必须把握信息、网络、传媒年代的传达特征,必须了解孩子们的心里世界、与孩子们发生心灵共识,才干发明出优异的儿歌并传唱开来。
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  儿歌怎样教?
  1.合理选材,中英结合。宝宝年幼期是学习言语的好时期,孩子在言语方面也有很好的仿照才能,此时给宝宝多听英文儿歌,可以很好的起到“磨耳朵”的作用,让孩子在不知不觉中学会英文的纯正发音,说一口流利的地道英语。
  2.口齿清晰,发音精确。比起机器冰冷冷的朗诵,还是父母的哼唱会让宝宝更喜爱!父母在哼唱儿歌时要正确发音,口齿清晰,让宝宝听清听懂,有利于宝宝日后普通话的发音。
  3.亲子时间,多多互动。在给宝宝吟唱儿歌时,多加深和宝宝的互动,可以选用妈妈唱一句,宝宝学一句,或许父母和宝宝一起合唱的方式进行学习。不仅学习了儿歌,而且增加了与宝宝高兴相处的时间,有利于亲子关系的调和养成。
  4.多点耐性,少发脾气。特别提醒家长,宝宝年纪还小,有时候或许赢咖3主管思维和言语才能有所不足,无法很快的学会儿歌,这时候,父母必定要多点耐性,少发脾气,渐渐教宝宝。经过不懈的努力,必定可以协助宝宝学会的。